ครูทำร้ายเด็กออทิสติก นนทบุรี ครูถูกกล่าวหาทำร้ายเด็กออทิสติก ใช้ไม้บาดและขังในล็อกเกอร์ แม่ร้องสอบสวนล่าช้า
nhknoxville.com – ครูทำร้ายเด็กออทิสติก นนทบุรี เหตุการณ์สะเทือนใจในวงการการศึกษาเกิดขึ้นที่จังหวัด เมื่อแม่ของเด็กออทิสติกอายุ 12 ปี ออกมาเปิดเผยว่าลูกชายของเธอถูกครูประจำชั้นทำร้ายร่างกาย ด้วยการใช้ไม้บรรทัดที่มีคมบาดขาที่เขา และนำตัวเด็กไปขังไว้ภายในล็อกเกอร์เป็นเวลานานเกือบหนึ่งชั่วโมง เหตุการณ์ดังกล่าวทำให้แม่ของเด็กเข้าร้องเรียนต่อเจ้าหน้าที่ แต่กลับพบว่าสำนวนคดีมีความล่าช้า และยังไม่ได้รับความคืบหน้าที่ชัดเจน
แม่ของเด็ก ซึ่งขอเปิดเผยชื่อเพียง “เอ” ได้เดินทางเข้าขอความช่วยเหลือจาก ปอรมฤทธิ์ ชัยพัชระกุลพงศ์ ที่ปรึกษารัฐมนตรีว่าการกระทรวงศึกษาธิการ เพื่อเร่งติดตามคดีและกดดันให้มีการดำเนินการอย่างตรงไปตรงมา โดยคดีดังกล่าวได้มีการแจ้งความไว้ที่ สถานีตำรวจบางบัวทอง
แม่เริ่มสงสัย หลังพบพฤติกรรมลูกเปลี่ยนไป
แม่ของเด็กเล่าว่า ในช่วงแรกเธอไม่ทราบว่าลูกชายถูกทำร้าย แต่สังเกตเห็นความเปลี่ยนแปลงด้านพฤติกรรมหลายอย่าง ไม่ว่าจะเป็นการร้องไห้บ่อยขึ้น มีท่าทางหวาดกลัว ไม่อยากไปโรงเรียน และมักเขียนคำว่า “ล็อกเกอร์”, “เศร้า” ลงบนกระดาษหลายครั้ง
เมื่อพยายามพูดคุยปลอบใจและให้ความมั่นใจ เด็กชายจึงค่อย ๆ เปิดเผยเหตุการณ์ที่เกิดขึ้น โดยระบุว่าครูผู้หญิงคนหนึ่งในโรงเรียนเป็นผู้ลงโทษเขาอย่างรุนแรง
เด็กออทิสติกเล่าถึงเหตุการณ์ ถูกบาดด้วยไม้บรรทัดและขังในล็อกเกอร์
ตามข้อมูลจากเด็กชาย เขาถูกครูลงโทษด้วยการนำไม้บรรทัดที่มีความคมมาบาดที่ขา ก่อนจะพาตัวเขาไปขังไว้ภายในล็อกเกอร์ โดยถูกทิ้งให้อยู่ภายในนั้นเป็นเวลาเกือบหนึ่งชั่วโมง ทำให้เขารู้สึกเจ็บปวด หวาดกลัว และไม่กล้าบอกใครในช่วงแรก
เหตุการณ์ดังกล่าวสร้างบาดแผลทางจิตใจให้แก่เด็กอย่างมาก เด็กมีอาการเก็บตัว ไม่กล้าสบตา และปฏิเสธการไปโรงเรียน ซึ่งเป็นสัญญาณสำคัญของการถูกทำร้ายหรือรังแก
มีหลักฐานจากกล้องวงจรปิดและเสียงจากเพื่อนร่วมชั้น
แม่ของเด็กระบุว่าเหตุการณ์เกิดขึ้นเมื่อวันที่ 12 ธันวาคม ปีที่ผ่านมา และพบว่ากล้องวงจรปิดในโรงเรียนสามารถจับภาพช่วงเวลาที่ครูพาเด็กชายออกจากห้องเรียน โดยเห็นได้ชัดว่าลูกชายมีท่าทางซบเซา ก้าวเดินด้วยความเจ็บปวด และมีสีหน้าเศร้า ต่างจากตอนเดินเข้าห้องเรียนก่อนหน้านั้นอย่างมาก
นอกจากนี้ เพื่อนร่วมชั้นของเด็กยังได้นำไฟล์เสียงที่บันทึกไว้มาให้แม่ ซึ่งภายในเสียงสามารถได้ยินครูคนดังกล่าวกำลังพูดด้วยน้ำเสียงดุดัน และเด็กผู้ให้การยังระบุว่าครูมีพฤติกรรมบีบเนื้อหรือหยิกเด็ก และเคยนำเด็กเข้าไปขังในล็อกเกอร์เพื่อเป็นการลงโทษ

แม่ร้องเรียนตำรวจ แต่ครูปฏิเสธทุกข้อกล่าวหา
แม่ของเด็กได้เข้าแจ้งความที่ สถานีตำรวจบางบัวทอง เมื่อวันที่ 17 ธันวาคม โดยระหว่างขั้นตอนการสอบปากคำ ครูผู้ถูกกล่าวหายืนยันว่า ไม่เคยทำร้ายเด็ก และยังปฏิเสธว่า ไม่มีล็อกเกอร์ในบริเวณดังกล่าว
อย่างไรก็ตาม การปฏิเสธนี้ขัดแย้งกับคำให้การของเด็ก หลักฐานภาพวงจรปิด และเสียงที่ได้จากเพื่อนนักเรียน ทำให้แม่ของเด็กเชื่อว่าข้อเท็จจริงยังไม่ได้รับการตรวจสอบอย่างรอบด้าน
ตำรวจปฏิเสธความล่าช้า ชี้ต้องสอบสวนทุกฝ่าย
ด้านพ.ต.อ.ผู้กำกับการสถานีตำรวจบางบัวทอง ได้ออกมาปฏิเสธว่าตำรวจทำงานล่าช้า โดยระบุว่าเจ้าหน้าที่จำเป็นต้องสอบปากคำทุกฝ่ายที่เกี่ยวข้องอย่างรอบคอบ รวมถึงเด็กซึ่งเป็นผู้เสียหายด้วย
ตำรวจเผยว่าคดีอยู่ในขั้นตอนพิจารณาว่าเข้าข่าย “การลงโทษไม่เหมาะสม” มากกว่าจะเข้าข่าย “การทำร้ายร่างกายโดยเจตนา” และยังอยู่ระหว่างการพิจารณาว่าสามารถเข้าข่ายความผิดตามกฎหมายการคุ้มครองเด็กได้หรือไม่
ครูผู้ถูกกล่าวหาจะถูกเรียกตัวมาสอบปากคำเพิ่มเติมในรอบต่อไป

กระแสเรียกร้องความเป็นธรรมและความปลอดภัยของเด็ก
เหตุการณ์นี้สร้างกระแสวิพากษ์ในโลกออนไลน์ โดยชาวเน็ตหลายคนตั้งคำถามถึงความปลอดภัยของเด็กออทิสติกในสถานศึกษา และเรียกร้องให้กระทรวงศึกษาธิการเข้ามาตรวจสอบความปลอดภัยของนักเรียนกลุ่มพิเศษอย่างจริงจัง
ลักษณะของเด็กออทิสติก ทำให้เสี่ยงถูกละเมิดโดยไม่กล้าพูด
ผู้เชี่ยวชาญด้านพัฒนาการเด็กเคยเตือนว่า เด็กออทิสติกมีแนวโน้มถูกละเมิดได้ง่ายกว่าเด็กทั่วไป เนื่องจาก
-
สื่อสารได้จำกัด
-
มีความไวต่อสิ่งเร้าทางอารมณ์
-
เชื่อฟังผู้ใหญ่มากเกินไป
-
กลัวการถูกลงโทษ
จึงเป็นเหตุให้หลายคดีถูกปิดเงียบเพราะเด็กไม่สามารถบอกเล่าได้
สังคมจับตามอง ผลการสอบสวนจะเดินไปทิศทางใด
ขณะนี้หลายฝ่ายกำลังรอผลการสอบสวนอย่างใกล้ชิด แม่ของเด็กยืนยันว่าจะเดินหน้าตามคดีจนกว่าจะได้รับความเป็นธรรม พร้อมเรียกร้องให้มีการคุ้มครองเด็กพิเศษในโรงเรียนให้เข้มงวดมากขึ้น เพื่อไม่ให้เกิดเหตุการณ์เช่นนี้ในอนาคต
คดีนี้ยังคงดำเนินการต่อไป และเป็นที่จับตามองว่าหน่วยงานที่เกี่ยวข้องจะดำเนินการอย่างไร ในประเด็น “ความปลอดภัยของเด็กในโรงเรียน” ซึ่งเป็นเรื่องที่สังคมให้ความสำคัญอย่างมาก